本次課程能量滿貫，每位參與成員都用心寫下了自己的所思所想所感所觸，一段段文字都觸及內(nèi)心最柔軟最真情的流露。此處借用部分老師的課后分享來給大家做個反饋。

     首先是徐州隅塵心理的負責人小土老師的分享。

     7.5-7.8周成松老師中醫(yī)整合催眠臨床應(yīng)用研修第一天:

    今天的課程在滿滿的關(guān)愛和期盼中順利開啟，整個籌備過程如同一場愛心接力，暖心體貼、愛心感召、認真負責、細致周到、相互關(guān)愛，處處充滿感動和正能量，共同的心愿和難得的緣分促成了此次的相聚，感恩周老師，感恩同學們。

    第一天的課堂里又接觸中醫(yī)整合催眠，從感觸心念練習、氣感論證，到指顫穴位技術(shù)；從探討身體特征表象的背后原因，到中醫(yī)整合催眠師的微捕捉細節(jié)；從催眠誘導(dǎo)法則，到催眠深度的演示練習，使得我們幾個師資班老泡們也受益匪淺。

    折服于周老師現(xiàn)場演示的催眠五階段:眼皮黏連——手臂懸浮——遺忘數(shù)字——疼痛測試—無中變有——有中變無→尋找有利資源。。

    折服于此次的助教曾老師，對待高三畢業(yè)班的每一個孩子無私的關(guān)愛和付出。。

   “心有所付之人，只待花開”，愿陽光普照下的元氣使者們因催眠結(jié)緣，并在這次的催眠盛宴中收貨滿滿，幸福一生......

 其次是本次課程助教老師：曾慶艷老師，一位來自河北秦皇島的高三班主任。她在返程火車上記錄的一段分享。        

  【學習感受分享】參加了期盼已久的周老師在小土這里的中醫(yī)整合催眠，在這里收獲頗豐：首先，小土及余老師帶領(lǐng)她們的團隊精心布置會場及熱情周到的服務(wù)和每天變著花樣的美食讓我耳目一新，大飽口福，用心感受徐州！。其次，每位到場老師學習認真、細心、敞開、并積極分享，四天的學習，不但技術(shù)精進，同時讓每個人都通過完全的敞開、逐步的接納自己、走進自己的內(nèi)心、運用多種技術(shù)讓自己不斷療愈；我們有療愈中的淚水，有療愈后的綻放的最美的笑容，更有技術(shù)留給我們的驚嘆！最重要的我看到和感受到每個人都希望學習技術(shù)幫助自己成長的同時更多的去幫助別人，因為我們下課后都久久不愿離，溝通、交流，從技術(shù)到生活……我泡在這樣的場域四天，感受著老師日日新而又適合我們教師多的群體的技術(shù)，感受著每位老師的大愛包容和成長，感受著自己經(jīng)歷人生很多第一次的喜悅--在徐州，讓我的每一個細胞都跳舞，讓我刻骨銘心，今生難忘！第三，和老師、小土及涵寧一起，感受著每個人的風格和進步，讓我很受鼓舞，和老師學習催眠整三年，這次留給我更多的是精準的語言、合適的時機、和對方的同頻及淡定和從容……修自己！回去會整理思考：如何能夠更好呢？我相信：未來的三年，世界一定因我們而不同！讓我們一起期待！感恩遇到的每個人！我因你們而成長，生命因為遇見而綻放！??！感恩相遇！        曾慶艷 返程火車上

第一次參加課程的學員孫蘭分享：

    四天的學習已經(jīng)結(jié)束了，對于初學者的我來說只是剛剛開始。雖然以前沒學過催眠，生活中不舒服時閉上眼睛會有不好的東西向外排出，感覺無力時會閉眼吸收能量，原來這就是催眠的療愈！四天的學習收獲滿滿，跟著周老師這樣的大師級人物學習，震撼于他嫻熟地操作過程，相信不久的自己也會用催眠去幫助更多的人！加油！曾老師，一位優(yōu)秀的班主任，用愛心引領(lǐng)學生們成長；一位成功的媽媽，用愛陪伴女兒成長。我的偶像，以后會多向您學習！小土姐，一個有大愛的主辦方，昨天的抽獎環(huán)節(jié)我流淚了，寫著寫著又回到了昨天的頒獎的環(huán)節(jié)，看著那個紅包，感受著那份對劉敏老師的愛心！大愛天使，這個名字你受之無愧！小土姐你太帥了！自從走進心理學習的大部隊，感受到簡單真的是種幸福，大家都是這么和諧，都這么有大愛！學習真的是保養(yǎng)，是精神大餐！期待著以后的學習中，我們再次相聚?。?！

再有一個是特別體貼有大愛的余姐姐的分享：【致終將不一樣的你我～～】隨著周老師和各位老師、朋友的到來，一直炎熱難耐的徐州迎來了幾天陰雨天氣，舒適、涼爽。四天的課程圓滿畫上句號。留下太多美好和感悟感動。

 一直內(nèi)心期盼著周老師的課程，在這個美麗的七月終于在彭城和老師如期而遇，周老師用中醫(yī)整合理論和精湛的實操技術(shù)為我們打開了一扇心理咨詢催眠療愈的大門，里面有各式珍寶，散發(fā)著各自獨特的魅力和能量等待著我們?nèi)ヒ灰徽?，我們珍重欣喜地把它們?nèi)』?，四天中療愈著自己的身心，同時信心滿滿，它們必然會陪伴著我們幫助到身邊更多的人！

 這段時間和師資班三位老師的接觸也讓自己受益匪淺！三位老師這些年在周老師的帶領(lǐng)下一直奔跑在心理咨詢學習的路上，各有所長，并學以致用，每人都在不知不覺中發(fā)生了深刻的變化，更加睿智、機敏、敞開、仁愛，自信滿滿、靈氣十足，并在不同的領(lǐng)悟凸顯出悟性和能力。用愛心和技術(shù)幫助到不同層面更多的人，同時成長自我！使我看到，熱愛、信心、執(zhí)著、領(lǐng)悟、同進是多么重要！跟對老師更加重要！

同學們來自四方，外地的朋友們翻山涉水、克服各種困難來到徐州，中間有我們心理學界最美“維納斯”、自強不息的紀蘇原老師，有輪椅上的媽媽----劉敏老師（自我打開、身心療愈讓我們欣喜歡呼，更要為陪伴著媽媽的有愛心的兒子點贊！），有愛心傳遞，幫助劉敏老師來回的函寧老師、伏老師，有最美高三班主任、我們的助教曾老師，有誤了車次，依然趕來的帶著甜美笑容的楊瑩老師，和來自徐州周邊和本地的各位老師。大家都是克服各種困難，即使無法參加完全程，也要珍惜學習的每一分鐘。特別是孫蘭老師，即使每天路上來回奔波四小時，都不會遲到早退，精神和毅力讓我感動！我們是團結(jié)互助的大家庭，四天學到的知識、聚集的能量場必將幫助到參訓的每一個人！

  這幾日用學習分享形式記錄了一些感悟，感覺還有很多內(nèi)容需要消化吸收，把這次學習作為一個起點，我們攜手同行、去遇見不一樣的自己，收獲各自的芬芳！

                                        夜雨聆風2018.7.9晨

【下面這位老師是傳奇人物，在她身上有很多的奇跡。她叫蘇原，年幼的時候，因為高壓電失去了雙臂，初中時因為家境貧寒而輟學。她卻憑著驚人的毅力，讀完南師大漢語言本科，北師大應(yīng)用心理學本科，成為全國首位無臂計算機自學考試一級B獲得者，獲得全國一級雛鷹獎?wù)?、全國勇敢獎、全國自學成才獎勵基金優(yōu)秀考生、全國優(yōu)秀考生、2012江蘇好青年、江蘇自考30周年優(yōu)秀自考生，成為全國第一無臂心理咨詢師、她還通過學習，先后獲得高級催眠師證書、高效率學習培訓師等資格……近年來全力以赴開展殘疾人心理咨詢公益，大眾心理輔導(dǎo)，獲得了廣泛認可和贊譽。為紀蘇原老師鼓掌】

  這次徐州之行，蘇原感受最深的是我們每個人的內(nèi)外都有內(nèi)在成像，這個內(nèi)在成像潛移默化地伴隨著、影響著我們，而我們卻并不知道。因為小時候意外被電擊失去雙臂以后，蘇原獨自在五百多米的高山上度過了漫長的四年歲月，這四年讓我習慣了跟自己待在一起！之后的幾十年，好像也是習慣了自己待著，除了學習和必要的出行，我很少出門，很少與外界接觸！08年我的一位好朋友得了抑郁癥，在我面前想跳樓，當時給我觸動很大，09年我開始參加了心理咨詢學習考試。我也不知道在我的人生中為何出現(xiàn)很多人幫我、信任我、喜歡我，雖然有些惴惴不安，卻依然故我的孤獨者，我行我素，跟自己待在一起，在自己的世界里，不太愿意走出來。很多年前，周老師就對我說過，他的課程是向我敞開的，可是我卻很少參加，也不懂珍惜。這次也因為小土老師的熱情感召。不知為何，第一次見到小土老師就莫名的喜歡她！就感覺她有氣質(zhì)、有能力，是我理想姐姐的模樣，回去睡夢中就做夢去徐州跟她見面，她還引薦一位很厲害的心理老師給我……這個夢非常深刻，所以在她邀約我去徐州的時候，我就很想過去，很想突破自己。在周老師課程一天半的學習中，在學員練習中，我看到了那個依然獨自在山間盤山公路徘徊，孤獨而倔強的內(nèi)在小孩，我嘗試著陪伴、接納，帶上她，并把過去負面事件中學到的知識、能力、經(jīng)驗等寶貴資源帶到了現(xiàn)在……同時，在我腰不舒服的時候，我把我珍愛的小白兔放在內(nèi)心時，身體一下子舒服了，有力量了！也學會了照顧好自己的身體以及改變了內(nèi)在成像。雖然很遺憾，在徐州學習僅僅待了一天半時間，可是從大家的分享中，我感受到了濃濃的愛和力量！我們每個人內(nèi)在的信念都隱含著巨大的力量，敬畏生命創(chuàng)造無數(shù)的奇跡！感恩大家的分享，感恩遇見你們！[擁抱][擁抱][擁抱][擁抱]

【這位老師是一直追隨周老師學習的伙伴】課后分享：自從2016元旦跟隨周老師學習催眠以來，腳步從沒間斷過，基本上周老師每次在周邊開課我都會去復(fù)訓，其實我覺得復(fù)訓更重要的不是復(fù)習技術(shù)，而是更多的去觀察周老師如何去療愈，在我的學習過程中我很用心的去聆聽周老師的每次教誨，去感悟，其實一個催眠師技術(shù)是其次而更多的是內(nèi)心的強大淡定從容，同時跟隨來訪者，隨來訪者變化而變化！之前學習技術(shù)后也會用，但是會卡，在跟隨周老師的過程中慢慢的也找到自己卡的原因是自己成長的不夠，而這次在小土老師組織的課堂上我終于感覺到自己的突破，所以很開心，巧的是在自由書寫的環(huán)節(jié)我讓周老師看我的書寫，我寫的很模糊，但周老師一下子就抓到了重點：他說我以前頭會疼，現(xiàn)在不那么厲害了，好了很多；同時我也開始突破了自己，很佩服周老師技藝的精湛[強][強]。

同時也見識了小土老師組織策劃和人際關(guān)系的高情商管理，在這個過程中魅力四射，光彩照人，這不由得讓我想到生命數(shù)字里的解釋，因為她是8號人，8號人天生喜歡大平臺大舞臺，越大對她來說越好，8號是可以挑戰(zhàn)自己極限的人，當我們覺得有壓力時，她們的才能反而得到很好的釋放！期待小土老師的舞臺越來越大[玫瑰][玫瑰]！

曾老師一直是我發(fā)自內(nèi)心喜歡的老師，她成熟穩(wěn)重，仿佛長姐般給人春風拂面的感覺，雖然是第一次當助教但踏實的功底可一覽無遺，工作能力超強，語言精準，重點把握，處處顯功底[強][強]。

這次小土課程舉辦的特別成功，場內(nèi)黏合度很高，仿佛我們都是一個整體，有愛有融合，而劉敏老師是粘合我們的一個中心軸，我們因她而彼此緊密相連，我們都期待著在她身上發(fā)生奇跡，我們期待著她能在如廢墟般的生活中以此為養(yǎng)料開出盛美的花。

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